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苏教版五年级上册黄山奇松教学设计

发布时间:2019-04-11 11:07:26 编辑:笔名

教学目的

通过正确流利、有感情地朗读课文,感受黄山松的奇美,培养审美情趣,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。

重点

指导朗读,在读中感悟黄山松的奇美。

难点

在读中感悟黄山松的奇美化妆品加工厂

教学方法

朗读法 指导法

教具

多媒体课件

板书设计

16 黄山奇松

名字

神奇 样子

生长情况

所用参考资料 《语文教学参考用书》

教学过程

一 导入

同学们,我们祖国地大物博,有许多名山大川,你知道哪些?然而被人们誉为天下奇山的黄山更是集群山之美于一身,以它独特秀美的风景吸引了无数游客,黄山以四绝闻名,分别是奇松、怪石、云海、温泉,在这四绝中人们对奇松更是情有独钟,“情有独钟”是什么意思呢?(生答)为什么会对它情有独钟呢?(神奇)

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,正是因为它的神奇,让人们对它情有独钟。现在为我们就一起走进黄山去一堵奇松的风采。

二 学习第二段

请同学们认真地高声朗读第二自然段,看看作者向我们介绍了哪几棵松树?(迎客 陪客 送客)它们神奇在哪里?

1、你是从哪句话感受到它的神奇的?

2、交流。

“姿态优美噪音计批发
,枝叶遒劲”

样子优美、神奇

“饱经风霜,郁郁苍苍”

年代久,经历风风雨雨,依旧茂盛

“迎客、陪客、送客”

名字很奇特

“天然盆景,枝干蟠曲”

天然美

3、在优美的音乐中看图欣赏

4、指导朗读

我们已经知道了黄山松的神奇,那怎么样通过自己的读,让听的人也能感受到神奇呢?

5、指导说话

作者的描写让我们身临其境,现在你就是黄山上的一棵松树,你能向大家介绍介绍自己吗?(生长情况)

三 学习第三段

1、齐读课文第三段

2、谈谈感受

3、指导朗读

4、欣赏黄山松

5、写话

黄山松千姿百态,有的像(),有的像(),还有的像()。

四 总结

黄山是神奇的,是黄山上不可缺少的一道亮丽的风景,难怪古人会说:“黄山之美始于松”呀,可见黄山松真是魅力无穷令人着迷。

五 作业

用自己的方式表达自己的感情,用诗、画、文章赞美黄山。